La era digital

Y si, hemos llegado al final del recorrido!! Al comienzo del año, en lo que respecta al área de Computación, era como uno de los prisioneros de la alegoría de la caverna , cómoda en mi ignorancia, hasta que un día, vi realmente de todo lo que me perdía, conocí, un nuevo mundo lleno de posibilidades.  Este es un momento de reflexión, un momento para pensar y recordar todas aquellas pequeñas cosas que aprendí y conocí este año, desde conceptos nuevos, como aprender en red, conectivismo, aprendizaje invisible, aprendizaje basado en proyectos, hasta herramientas digitales como  Khan Academy ,  SketchUp ,  Desmos ,  Edmodo .  Para darle el cierre que se merece a esta cursada de Computación, a cargo de la profesora  Alejandra García Redin , voy a hacer un recorrido de todo lo trabajado este año, destacando entradas de algunos de mis compañeros, porque si hay algo que aprendí este año fue el valor de compartir, de poner a disposición del otro a...

Hoy voy a compartir con ustedes el proyecto que cree junto con mis compañeras del I.S.F.D. N°41:  Jesica Gallo ,  Micaela Natale  y  Silvana Martin , para la cátedra de Computación. El presente proyecto es de nuestra autoría y esta basado en la metodología de enseñanza  Aprendizaje basado en proyectos , el mismo recibe el nombre de "Reciclaje solidario". Brevemente voy a explicar sobre qué se trata: Es un proyecto de carácter interdisciplinario para estudiantes de tercer año de secundaria básica e involucra las áreas de Matemática, Físico-química, Biología, Informática y Plástica. El objetivo del mismo es concientizar a los chicos acerca del cuidado al medio ambiente. Para ello se verá una película, se investigará sobre el tema, se generarán debates y se hará una videoconferencia con especialistas en reciclaje. Al mismo tiempo, se relacionarán estos temas con los contenidos correspondientes a cada materia. Además posee un fin solidario, ya que lo ll...

El aprendizaje basado en proyectos o AbP es una metodología de enseñanza y aprendizaje que permite a los alumnos adquirir los conocimientos y competencias mediante la elaboración de proyectos que dan respuesta a problemas de la vida real, formando parte del ámbito del aprendizaje activo , lo que permite que los estudiantes sean protagonistas de su propio aprendizaje. Se hacen presentes la colaboración y el trabajo en equipo. El o los contenidos a trabajar deben ser abarcadores para que puedan trabajarse desde las diferentes áreas de enseñanza. La función del docente es crear la situación de aprendizaje que permita que los estudiantes puedan desarrollar el proyecto proponiendo alguna pregunta, problema o reto e ir guiándolos en el desarrollo del mismo. Este tipo de aprendizajes implica y permite desarrollar procesos cognitivos como la exploración, el reconocimiento de problemas, la compresión, la recolección e interpretación de datos, la argumentación, la toma de decisiones, entre otr...